Autoevaluació

Per fer una petita autoevaluació del meu treball al projecte en grup de fabricació digital, seguiré un petit esquema donat per la professora que es dividirà en tres apartats: Què he après en aquesta assignatura?, Com ho he après? i Què he trobat a faltar en l'aprenentatge?

1. Què he après en aquesta assignatura?

Mai no he estat amiga de les tecnologies, sempre havia pensat que la informàtica no era per a mi, i que, com se sol dir, jo sóc de lletres. Així doncs, quan vaig començar l'apartat de TAC en aquesta assignatura vaig haver de forçar-me a tenir una ment més oberta vers la tecnologia i els programes que estàvem a punt d'utilitzar.

Vaig començar, doncs, preguntant-me si podria tirar endavant un projecte com aquest en grup i com podria ser d'ajudar si mai he estat còmoda en aquest àmbit. He de dir, però, i amb molta alegria, que he après, a nivell personal, a sortir-me'n i a veure que, amb a poc a poc i amb una mica de pràctica, es pot aprendre a utilitzar programes que mai hagués utilitzat.

D'altra banda, i centrant-me una mica més en el tema acadèmic, he après a fer servir programes digitals com el Tinkercad i a perfeccionar d'altres com el Windows MovieMaker. He arribat a conèixer llocs interessants com l'Ateneu de Fabricació a Ciutat Meridiana i persones amb conèixements molt diferents als meus com ho són la mateixa professora de l'assignatura o els treballadors de l'Ateneu.

Aquest petit projecte m'ha ajudat a créixer personalment i la confiança i els nous coneixements adquirits m'ajudaran a poder introduir una manera diferent de treballar a les aules de primària, un cop arribi a ser professora.

2. Com ho he après?

Les classes en les quals hem pogut desenvolupar el nostre projecte de fabricació digital m'han ajudat a aprendre a treballar en grup i alhora a millorar la meva manera de treballar individualment. El treball en grup m'ha ajudat a relacionar idees i conceptes diferents de cada membre de The Team i a poder aplicar-los d'una manera conjunta on totes hi estiguéssim d'acord. El resultat és la suma de totes les idees i parts positives que teníem cadascuna, a més d'haver pogut conéixer-nos una mica més i d'haver trobat una manera profitosa de treballar. Amb això, he aprés a treballar individualment de manera diferent, ja que m'havia d'adaptar a les necessitats del grup i als diferents objectius que ens havíem marcat.

3. Què he trobat a faltar en l'aprenentatge?

A nivell personal (i grupal) crec que he aportat moltes idees i molt d'esforç per fer que el projecte funcionés bé. Tot i així, i tenint en compte el problema que vam tenir amb el nostre laberint després de la impressió, trobo que potser hauria pogut estar més en compte de tots els moviments del grup i d'anar avaluant més lentament el que fèiem. M'ha fallat el fet que vam deixar molts aspectes importants a treballar cap al final del projecte i al final se'ns tirava el temps a sobre.